Caracterísitcas y factores de aprendizaje, Condicionamiento Pabloviano

¿Qué vimos en clase?

¿Qué aprendí?

Características y factores del aprendizaje. Características 1.-El  aprendizaje requiere de la presencia de un objeto de conocimiento, un sujeto dispuesto a obtenerlo 2.-Necesita de un tiempo suficiente  según cada conocimiento, 3.-Requiere de esfuerzo mental 4.-Ese objeto conocido y aprendido debe ser integrado para que se logre un aprendizaje significativo Los principios de aprendizaje (llamados también principios pedagógicos) constituyen las guías de los procesos por los que las personas aprenden de manera más efectiva. PARTICIPACION. El aprendizaje suele ser más rápido y de efectos más duraderos cuando quien aprende pue­de participar en forma activa. La participación alienta al aprendiz y posiblemente permite que participen más sus sentidos, lo cual refuerza el proceso. Como resul­tado de la participación aprendemos de manera más rápida y podemos recordar lo aprendido durante más tiempo. Por ejemplo, la mayor parte de las personas siempre recuerda cómo montar en bicicleta, porque participan activamente en el proceso de aprendizaje. REPETICION RELEVANCIA. TRANSFERENCIA. RETROALIMENTACION

El aprendizaje requiere de varios factores para que pueda ser aprovechado y que en verdad se obtenga conocimiento de él, debe de tener factores internos como lo son la memoria, coeficiente intelectual, atención, personalidad, motivación, que estos nos ayudarán depende de nuestras capacidades a entender o aprehender de mejor manera un tema, se requiere de la atención ya que con ella podremos comprender y asimilar el concepto, el aprendizaje de memoria no es tan efectivo ya que solamente lo retenemos por un tiempo y no pasa a ser conocimiento solamente memoria, requiere también de una buena técnica con la que se enseñe, ya que si no la persona no obtendrá el conocimiento que se espera.